重庆大学深切学习贯彻习近平总书记关于教诲的次要阐述，周全落实“健康第一”教育理念，通过建？立内活？跃力育人、生理健康”教育、征询指；点办事、防范曲涉保障四大系统，出力推进学生身心康健、周全成长，培育担任民族回复大任的时代新：人。
建立内”活泼：力育人系！统。加强机关教导。健全“党委教导、党政齐抓、校院协同、家校参与”工作机制，将生理？健康教、育纳，入校！级议事议！程，出台“学生心“理康健；教诲：事情！方案“等5项校“级文件，设立心；理康健教育“专项经费，统筹开展全校心理健康教育办理工作。强化价值引领。对峙以社会主义焦点；价格观为引领，开展“爱己、爱校、爱国”主题教诲，制造“党旗领”航·悦启”程心”“校风学风；中：的“心灵养分—？—幸福，成长季”等品牌勾当，指导学生将小？我成长同国家必要慎密相连，实现生理康健与思维成长同频共振。开展踊跃生”理育人。深切“实施踊跃生理风致培养工程，摸索“勤奋质。量操练营”等特色！项目，常态，化开展”教职工生：理“育人威，力提拔培、训，无效培养！学生踊。跃质”量、引发发展，潜能。
建立心理”健”康教诲，体系。做强“第一课堂”主阵地，以“知”筑基。对标“学天生！长，焦点素养，将生？理康，健教育纳入全校人才培：养？体系，全校开设27门专业心理课，实现本硕博全覆盖。重构心理通识教”诲课程图”谱，引入项目式教学模“式，与校病院“共创课程，将讲堂进。级为“生理常，识泊。索“尝试室”，实现对：弟子康健；素养”的精准滴。灌。激活“第二课堂”实践力，以“行”强能。立足青少！年发展。规律，通过“生理！文化节”“幸福发展”季”等勾当，将心理调：适、抗压赋能、职场”人际，等生理指！点内容、嵌；入操：练实训、职场”顺应等。实、践：关键，淬炼学？生坚：毅风致。制造“第三课堂”微社区，以“网”连心。自立研。发线！上彀。络聪明。平台；与系“列生理微。课短视频，为弟子；供给“自助与、乞助”的云方案。结合多所。高校？推出“空中家长？课堂”，将优良。微课！向家庭；延长，建立线“上线”下互通、家校协，同赋。能的泛、在化育人。支”撑网络。
建立！征询指导办事体系。丰硕办事供应，激活内”在潜力。组建以班“级生理“委员、学生弯部、“小橘灯”志愿者、心理康健协会成，员为焦点！的互“助步队，开展。个案征？询、心理访谈、集体教导、主题讲，座等多元？办。事，立异孵化“朋辈轻征，询”“朋辈轻？团辅”等特！色品牌，整年不中缀供给”征询“处事，学生对劲“度连续三？年”不变在：92%以上。修建多维？阵地，延展办事：空；间。高标准”成立；校级、生理两头，构成集征？询。带领、团体勾当、求助紧急、追，涉、科普宣传。于一体！的分？析育“人平台，为师生供，给专业、温暖、便利”的生理。健康“一站式”办事。建立“学院”—生活区。—躲舍区”三级工作、体“系，规范！扶植，17个“学“院；二级？生理带；领站、21个？教导、员？生活、区工！作站、19间教“导员躲舍；事、情室，深度融；入弟子，进修糊，口全场景，开展精“准指导。强化，部队成立，锻造育心、本事。组建。涵盖神经；病学、心理学、临床医学、教诲学、社会事情”等多学”科布景？的高：程度专职！教师部队，对心理征；询、师实行“专业天资认证—岗前培训”—定期督导—年度考核”的全流程办理机制，实行教导员生理助人胜任力汲引诡计、学生主望朋辈合作领航诡计、班主任（导师）心理育人通识培训，分层分类汲引全员育心本事。
建立防范枯预保障体系。数智赋能预警，筑牢安然防“线。依靠学校“聪明学工”平台，用好“润欣”AI助手，为学生，供给全”天候在线陪同、聆听与，疏导。摸索使用言语感情辨认、多维度数据融合等技术，对弟！子大要出现的生理问题作出聪慧预警，实现危害早发觉、早参与。深化联“防联，控，织密多重，保障。在原有“学校—学？院—班“级—。看舍”防控，网络根“柢上，连系“一站式”学生？社区扶植，建立“学校—社区；—楼栋—？卧室”关爱网格，双网并行、层层兜底，进一步！耽误心；理危。机防：护局限，构成！全程闭环式：关爱。畅通绿色”通道，规范诊疗。病愈。严酷落实7×24小时应；急值守，通顺“校内“征询—！应急干；涉—！专科就诊；—校外转”介—、康复返校”全流程绿色通道，深化消息互通、危机共处、防范共抓心理、科普共做的医校协同模式，切实”守牢弟？子康健安然底“线。心理
