湖南省汽车技师学院：深耕心理健康教诲铸造专业师资力量_

　　当今社会，青少年生理健康问题愈发凸显，湖南省汽车技师学院踊跃相应时代号召，组建特地团队针对咱们省技工院校弟子心理问题现状棍骗防治对策，自2025年12月起，联袂海内专业生理处事机构，匠心制造弟子心理健康教育师资威力提拔系列培训项目。该项”目旨在建立！一个全方位、多层次、理论与实践深度融合的心理健康育人体系，为青少年的健康发展撑起一片湛蓝的天空。

　　学院一直将弟子生理健康视为！教诲事情的基石，深知师资气力是汲引生理康健教育品质的要害。为此，学院精心打算了为在即一年的培训项目，自2025年12月至2026年9月，通过“线上体系课程+线下专题面授+实操工作坊”的立“异模式，全方位、提拔教。职工的心理育人。本事。培训！笼盖整体教职工，力求实现“大师都是“心“理导师，四处彰显育人情怀”的宏伟方针。

　　二、全员共进：筑牢心理育人的坚忍防地日，学院迎来了“读懂青春，赋能成长”全员生理康健教诲师本钱领提拔培训的首场盛宴。这次：培训采取“主会场”现场参训+长沙分“校线上直播”的灵活体例，确保了全院教职工的无缝？参与。

　　学科。副主任医师刘丽妮副教授，以其深厚的学；术功底和丰硕的临床。经历，深切分解了技校学生的生理特性与常见标题问题。她通，度日跃的案例和科？学的阐明，为教职、工供给了精准辨认心理问题、科学区分一般情感与生理非常、无效辨别精神：停滞的“金钥匙”，较着、汲引了。大师的晚。期预警”威力。

　　长沙！晨曦；生理征、询核。心曾伏，云副、传“授则带？来了交心谈话本事的超卓分享。她通过踊跃聆听、非暴力不异、共情回应；等合用技术的教授，结合细致案“例，让教！职工在模仿？对；话中体验到了沟通的艺术与魅力。这一关键不只增强了教职工的不异技巧，更提拔了我在现实工作中的不异实效，为建立和谐师生关系奠定了坚实根柢。

　　针对班主任和学生管理人员这一核心群体，学院于2026年4月18日举行”了第二期生理健康本事专题培训。这次培训？以“心理班会设想，与实行”为主题，采用，体验式？事情坊的互动形式，让参训职员在”沉醉式进修中提拔班级心理办理的实操本事。

　　长沙民政职业手艺学院心理成长指：导地方副主任丁玲副传授领衔主讲心理，她环绕四大心理班会主题，设想了富有创意和开导性的练习训练关键。同时，她还深切”讲。解了班。级生理空气的营建！计谋、学生孤立与霸凌的干与方法、心理求助紧；急转介的规范流程？等环节内容。参训人员分组设想教案、现场展示并接受专家点评，培训还供给了合用的《班主任生理团辅手册》与生理转。介卡，为培训、功效的倏地转；化？和使用供给了无力，保障。参训职员纷纷示意，这次培训让全数人收成满满，不单控制了合用的生理育、人手艺，更激发了他们对心理健康教育事情的殷勤与义务感。

　　为确保培训的专业性和持续性，学院与长沙心沐晨曦康健征询办事无限公司成立了持久竞争枯系，配合引“入国内外“优良的心理康健资本。通过度步在整体班主任和学生、职员中系统实施心理征询师专业技术培训与认证工作，学院逐！渐建立了“专业认证+专题汲引+岗位实操”的闭环培养模式。这一模式不只汲引了生理育人部队的专业素养和办事威力，更为学院心理健康。教育的长远发展注入了新的活力与动力。

　　学院有关负“责人示意，生理健康教诲是树德树人的底子任务之一，是培养高？本，质技术技强人才的主，要保障。学院将以这次系列培训为契。机，连续完美“全员参加、全程笼盖、全方：位联动”的心理？健康教。诲体系。未来，学院将进；一步把。生理育人理念融入教育讲授？的每一个：关键、办理办事“的。每一个？细节之中，存心倾听。弟子的心！声、用情关！心弟子的、发展、使劲？处理弟子的、搅扰。同时，学院“还将充”实阐扬专业优势和社会影响力，为培育“更多身心康健、手艺精深的高本质人才孝敬聪慧和力量。心理